Волкова Полина Станиславовна

Музыковед

Краснодарское краевое отделение Союза композиторов России

Музыковед.

Родилась 11 мая 1966 в г. Грозном.

Окончила Астраханское музыкальное училище им. М.П. Мусоргского (1986, с отличием, класс специального ф.-п. Анастасовой Т.В.); Астраханскую государственную консерваторию (1991, с отличием, класс профессора Л.П. Казанцевой).

В 1995-2003 активно занимается популяризацией современной музыки. В рамках музыкального лектория «Современные композиторы – детям», работавшего на базе Астраханской государственной консерватории, провела творческие встречи с композиторами А.И. Блиновым, Ю.П. Гонцовым, С.Г. Кузминой (Астрахань), С.В. Жуковым, В.А. Екимовским, Б.А. Чайковским (Москва), Г.Г. Беловым, Ю.Н. Корнаковым (Санкт-Петербург); Н.М. Шабалиным (Ижевск), чьи произведения исполнялись профессорско-преподавательским составом кафедры общего ф.-п. и учащимися начальных и средних классов экономико-правового лицея № 10, проходившими обучение у П.С. Волковой по предмету «Музыка». В 1997 под руководством П.С. Волковой силами профессорско-преподавательского состава кафедры общего ф.-п. и студенческой молодежи, фольклорного ансамбля «Раздивье» (худ. рук. И. Тарасова), учащихся экономико-правового лицея № 10 была осуществлена премьерная постановка оперы Бориса Тищенко «Краденое солнце» (Астрахань). В 2003 под руководством П.С. Волковой силами преподавателей Центральной детской музыкальной школы и студентов педагогического колледжа была осуществлена премьерная постановка оперы Мориса Бонфельда «Дикие лебеди» (Туапсе).

В настоящее время работает профессором кафедры социологии и культурологии Кубанского государственного аграрного университета.

Автор 8 монографий, 7 учебных пособий и более 200 публикаций по проблемам философии образования, психолингвистики, герменевтики, интерпретации и реинтер-претации искусства, культурологии и социологии.

Под научным руководством П.С. Волковой защищены 2 докторские и 11 канди-датских диссертаций по специальностям 09.00.01 (онтология и теория познания); 09.00.11 (социальная философия); 24.00.01 (теория и история культуры); 17.00.09 (тео-рия и история искусства); 17.00.02 (музыкальное искусство).

Кандидат филологических наук (1997). Диссертация «Эмотивность как принцип интерпретации смысла художественного текста» (на материале произведений Н. Гоголя и музыки Ю. Буцко, А. Холминова и Р. Щедрина).

Доктор философских наук (2002). Диссертация «Риторические модели гумани-тарного образования как предмет философско-методологического анализа».

Доктор искусствоведения (2009). Диссертация «Реинтерпретация художествен-ного текста (на материале искусства ХХ века)».

Член Союза композиторов России (1997).

Почетный работник общего образования Российской Федерации (2000).
Имеет нагрудный знак «Учитель года» (1997).

Основные научные работы П.С. Волковой
Монографии

1. Риторические модели гуманитарного образования : монография. – М.: Мос-ков. пед. гос. ун-т, 2001. 192 с.
2. Метафизика огня, или опыт философии искусства : монография. – Краснодар: Краснодар. ун-т МВД МВД России, 2007. 104 с.
3. Реинтерпретация художественного текста (на материале искусства ХХ века) : монография. – Краснодар: ООО Издательский дом «ХОРС», 2008. 200 с.
4. Лики музыки XXI века: Приношение Галине Уствольской и Борису Тищенко : кол. моногр. – СПб.: Изд. РГПУ им. А.И. Герцена, 2016. С. 63-73; 288-294.
5. Опера как социокультурный феномен : кол. моногр. – Краснодар: «Светочъ», 2017. С. 5-29; 57-81.

Учебные пособия

6. Играем вместе! (Для тех, кто верит чудесам, и открывать их любит сам) : кн. для учащихся. – Астрахань: Астрахан. обл. ин-т усовершенствования учителей, 1993. 111 с.
7. Музыкальные занятия в условиях полихудожественного развития школы : учеб. пособие. – Астрахань: Астрахан. обл. ин-т усовершенствования учителей, 1999. 100 с.

Статьи

8. Музыкальное прочтение стихотворения А. Пушкина «Дар напрасный, дар случайный» (к проблеме типологии понимания текста) // Проблемы музыкальной науки. 2007. № 1. С. 226-233.
9. Феномен реинтерпретации: опыт осмысления (на примере современного ис-кусства) // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008. № 78. С. 96-102.
10. Синтетический художественый текст: опыт анализа (на примере оперы Л. Десятникова «Бедная Лиза») // Культурная жизнь Юга России. 2008. № 2. С. 5-8.
11. «Лунная соната»: опыт реинтерпретации // Парадигма. Философско-культурологический альманах. – СПб., 2008. Вып. 11. С. 126-137.
12. «Пиковая дама» Р. Пети: к вопросу о реинтерпретации текстов культуры // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2008. № 3. С. 124-127.
13. Музыка Бизе-Щедрина в мультипликационном фильме Гарри Бардина (к во-просу реинтерпретации) // Проблемы музыкальной науки. 2008. № 2. С. 233-238.
14. Музыка в современном кинематографе: к вопросу о реинтерпретации // Вестник Адыгейского государственного университета. Сер. 2: Филология и искусство-ведение. 2009. № 1. С. 185-192.
15. «Лебединое озеро» П.И. Чайковского в контексте современного искусства: интерпретация и реинтерпретация // Проблемы музыкальной науки. 2012. № 1. С. 37-43.
16. Этико-эстетический аспект экологичности эмоций в произведениях искус-ства / Шаховский В.И., Волкова П.С. // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Лингвистика. 2015. № 1. С. 31-41.
17. Бетховен в пространстве «Кармен»: опыт реинтерпретации // Теория и прак-тика общественного развития. 2015. № 12. С. 393-397.
18. «Гадкий утенок» Г.Х. Андерсена в анимации У. Диснея и В. Дегтярева: ин-терпретация и реинтерпретация / Волкова П.С., Горбатова О.В. // Теория и практика общественного развития. 2015. № 16. С. 202-204.
19. Культура в пространстве бытия: интерпретация и реинтерпретация // Насле-дие веков. 2016. № 1. С. 54-61.
20. Рецензия на монографическое исследование В.И. Шаховского «Диссонанс экологичности в коммуникативном круге: человек, язык, эмоции» (Волгоград, изд-во ИП Поликарпов И.Л., 2016. 504 с.). // Вопросы психолингвистики. 2017. № 1. С. 272-275.